Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 17 кабинетов, в том числе классы для детей с ОВЗ. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий, в том числе, имеется кабинет учителя-логопеда, социального педагога, педагога-психолога.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

Для развития физической культуры и спорта школа располагает спортивным залом. 

Физическое воспитание обучающихся организуется и проводится в форме учебных занятий (уроков) и физической тренировки в процессе учебной и внеурочной деятельности.

На территории школы размещается спортивная площадка, включающая в себя футбольное поле и беговые дорожки.

Условия для занятий физкультурой и спортом

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

 Для реализации образовательных программ в МБОУ Шушенская НОШ используются следующие средства обучения и воспитания:

•  Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д)
• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
• Аудиовизуальные (презентации, видеофильмы и т.п)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
• Тренажеры и спортивное оборудование.

Принципы использования средств обучения и воспитания:

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
• сотворчество педагога и обучающегося
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Средства обучения и воспитания в МБОУ Шушенская НОШ

Для организации досуга в образовательной организации есть всё необходимое -  оборудованный, современной музыкальной аппаратурой зал в фойе. Организуются клубы, кружки, секции по интересам, различные мероприятия. Праздничные мероприятия с обучающимися школы проводятся в спортивном зале либо в фойе. Актовый и танцевальный зал в школе отсутствует.

Охрана здоровья обучающихся в образовательной организации включает в себя:
1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
2) организацию питания обучающихся;
3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни;
5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров;
7) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
11) обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

Медицинское обслуживание обучающихся осуществляется медицинским работником КГБУЗ Шушенская ЦРБ. Медицинский кабинет школы соответствует требованиям СанПин. В течение учебного года обучающиеся проходят плановый медицинский осмотр. В здании образовательной организации установлена пожарно – охранная сигнализация с системой оповещения об опасности, которая обслуживается по договору с сертифицированной организацией. Кровля здания школы обработана несгораемым покрытием, лабораторные испытания которой производятся согласно установленного графика. Система пожарно – охранной сигнализации оборудована каналом передачи на пульт дежурного Единой диспетчерской службы района. Территория школы ограждена забором с замыкающимися металлическими воротами.  Ночное освещение территории школы организовано по периметру здания. В дневное время осуществляется регистрация посетителей образовательной организации. В школе осуществляется комплексное психолого-медико-педагогическое сопровождения обучающихся. В здании школы на всех этажах организованы раздельные туалетные комнаты, оборудованные индивидуальными кабинками. Во всех учебных кабинетах, рекреациях образовательной организации, столовой установлены лампы дневного освещения. Доски учебных кабинетов оборудованы софитами. Осуществление режима «свежего воздуха» осуществляется естественной вентиляционной системой школы. Дополнительно для вентиляции учебных кабинетов используются современные окна, оборудованные двумя режимами вентиляции. 

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет, к локальной сети осуществляется с персональных компьютеров, ноутбуков, подключенных к сети Интернет. С целью соблюдения российских законов 139-ФЗ и 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", используется сервер с установленной ручной контент-фильтрацией по разрешенным сайтам, который блокирует доступ к опасным сайтам еще до передачи информации с таких ресурсов. Педагогическим работникам обеспечивается доступ к электронной базе данных КИАСУО (краевая информационная автоматизированная система управления образованием).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ Шушенская НОШ ПАО «Ростелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 29 персональных компьютера (в том числе и ноутбуков, планшетных компьютеров), среди которх 15 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет.
• Мультимедийных проекторов – 17
• МФУ – 5 
• Интерактивных досок –9

Доступ к сети "Интернет" Акт об оказании услуг по передачи данных

 Регламент взаимодействия и технической поддержки качества услуг передачи данных

С целью адаптации ОО к требованиям по обеспечению «безбарьерной среды» проведено обследование социальной инфраструктуры (ОСИ), разработан и утвержден «Паспорт доступности ОСИ». Составлена адресная программа, которая предусматривает поэтапный план мероприятий по адаптации ОСИ и обеспечения доступности услуг для инвалидов и других маломобильных групп населения на территории МБОУ Шушенская НОШ. Составлен и реализуется «План мероприятий, реализуемых для достижения запланированных значений показателей доступности для детей-инвалидов и лиц с инвалидностью объектов и услуг системы образования.

 При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ  участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или компьютерном классе.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.